Abordagens, Métodos
&
Modelos de Atuações
Atuação no desenvolvimento infantil, neonatal e pediatria
- Regulação e Autorregulação Emocional
- Intervenção Precoce
- Sensorial
- Comunicação: Fala e Linguagem
- Aprendizagem cognitiva
- Respiratória
- Alimentação
- Sono
- Follow-up
- Bebês e Amamentação
- Bebês e Introdução Alimentar
- Neuromotor (Global, Apraxia, Dispraxia, TDC, Neurológico, AME, Distrofias, entre outras)
Abordagens, modelos e métodos transdisciplinares
- Baby Signos (Fonoaudiologia)
- Sena - Estimulação Neuroauditiva (Fonoaudiologia)
-
Motrices Orais e suas funções estomatognáticas:
Fala, mastigação, deglutição, sucção e respiração
(Fonoaudiologia) -
DDTC - Dynamic Temporal and Tactile Cueing – Fala
(Fonoaudiologia) - Prompt – Fala (Fonoaudiologia)
- Global Motor Training (Fisioterapia)
- Neuromotor (Fisioterapia)
- Respiratória (Fisioterapia)
- RTA (Fisioterapia)
- Shantala (Fisioterapia)
- Enfoque Alimentação: Amamentação | Introdução | Reintrodução | Transição Alimentar: - BLW - Get Permission® SOS® (Sequência-Oral -Sensorial) (Fonoaudiologia)
Avaliações Específicas
Realizamos escalas de Avaliações e triagem do Desenvolvimento, Internacionais e Nacionais standards.
Conheça algumas de nossas avaliações do desenvolvimento Infantil
- Bayley III
- Scales of Infant Development
- ADOS
- ADIR
- PROTEA – R
- PED – CAT
- Perfil Sensorial
- Regulação e Autorregulação Sensorial
- Escalas de avaliação de comunicação
- Escalas de avalição motora global e oral
- CHOP INTEND
- HFMSE – Hammersmith Functional Motor Scale
- SPM 2 – Sensory Processing Measure – Medida de Processamento Sensorial
Transdisciplinar:
- Intervenção Precoce ESMD®: Modelo Denver (equipe)
- Modelo ImPact® – Programa para pais e Educadores, atuando durante o desempenho de atividades de vida diária, com enfoque nas habilidades de interação e comunicação social. (Equipe)
- Modelo PEERS® - programa de Educação e enriquecimento para habilidades socais, para pré-escolares, adolescentes e jovens (Equipe)
- ABA – Ciência da Análise Comportamental Aplicada (Equipe)
- Modelo Jasper® – programa que utiliza estratégias naturalistas para aumentar a frequência, qualidade e complexidade da comunicação social (atenção conjunta, imitação, jogo) (Equipe)
- Integração Sensorial Neurológica (Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional)
- Estímulos Global: Stimulation for Typical And Atypical babies (Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional)
- Bobath – Reorganização Funcional Neurológica (Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional)
- Remaking Recess ®- Modelo de Intervenção psicossocial durante a atuação escolar. (Equipe)
- Modelo DIR®/Floortime™ - Developmental, Individual Difference, Relationship-based – programa com enfoque na relação, comunicação, aprendizagem e diferenças individuais. (Fisioterapia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional e Educadores)
- Regulação e Autorregulação Sensorial (Fisioterapia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional e Educadores)
- Neurociência Cognitiva (Fisioterapia, Fonoaudiologia, Terapia Ocupacional e Educadores)
- Shantala (Fisioterapia)
- Baby Sensory (Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional)
- Training Parents – Treinamento Parental
- PediaSuit ® (Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional)
Nossos Parceiros
- Pediatra
- Nutrólogo
- Hematologista
- Gastropediatra
- Pneumopediatra
- Neuropediatra
- Odontopediatra
Nossa Equipe transdisciplinar
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- Fisioterapeuta
- Terapeuta Ocupacional
- Psicopedagogo
- Educador Físico
- Psicólogo
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- Nutricionista
- Acompanhantes terapêuticos (domiciliar e escolar)
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